Umuarama

Colégio Sesi Umuarama conquista vice-campeonato geral na Feparcit 2026

Colégio Sesi Umuarama conquista o 2º lugar geral na Feparcit 2026, em Cascavel, e garante vaga na etapa nacional de ciência e inovação estudantil - Foto: Colégio Sesi

O Colégio Sesi Umuarama encerrou sua participação na Feparcit 2026 com o segundo lugar geral da competição estadual. O evento aconteceu em Cascavel.

A instituição conquistou destaque com quatro projetos classificados e premiações importantes durante a feira científica. Um dos trabalhos desenvolvidos pelos estudantes também garantiu vaga para a etapa nacional da competição.

A fase nacional ocorrerá em setembro e ampliará a presença de Umuarama no cenário brasileiro de ciência, pesquisa e inovação estudantil.

A Feparcit integrou a programação do Technovação Robótica 2026, evento voltado à ciência, robótica, cultura maker e inovação tecnológica. O evento aconteceu nos dias 21 e 22 de maio. A programação reuniu estudantes do ensino médio, técnico e superior de instituições públicas e privadas do Paraná.

Durante os dois dias de atividades, Cascavel se transformou em um dos principais polos estaduais de ciência e tecnologia. O encontro reuniu projetos voltados ao desenvolvimento de soluções inovadoras e experiências de iniciação científica.

O desempenho do Colégio Sesi Umuarama reforça o crescimento da pesquisa escolar no interior do Paraná. O resultado também evidencia a competitividade dos projetos desenvolvidos dentro do ambiente educacional da região.

A participação da instituição integra um movimento maior do Sistema Fiep e do Colégio Sesi Paraná. A proposta busca incentivar a iniciação científica e estimular soluções inovadoras dentro das escolas.

A conquista também fortalece a presença de Umuarama no cenário educacional e tecnológico do Paraná. O resultado demonstra a capacidade dos estudantes locais de competir em igualdade com centros maiores de pesquisa e inovação.

O desempenho alcançado na Feparcit 2026 consolida o Colégio Sesi Umuarama entre os destaques estaduais da educação científica. A classificação para a etapa nacional amplia a visibilidade dos projetos desenvolvidos pelos estudantes da instituição.